Op woensdag 17 februari zijn we naar de bibliotheek getrokken om opzoek te gaan naar allerlei activiteiten die we in de klas kunnen doen.
Hieronder vind je de lijst van mogelijke activiteiten:
° Geluidenkokkertjes : memory
° Een soundtrack op een schilderij plaatsen
° Een filmpje zonder geluid op, waar de kls zelf geluid op moeten plaatsen
° Een geluidenquiz
° Prenten van een verhaal verklanken (een prentenboek in het BC?)
° Geluiden-voeldoos
° Een geluiden wandeling/tocht
° Geluiden tekenen/beleven
° De KO neemt op voorhand geluiden op en kls. raden waar deze vandaan komen
° Een detailmemory gemaakt met foto's en details hiervan
° De kleuters zelf foto’s laten trekken en deze dan laten bewerken'gekke foto'
° Leuk als afsluiting van de week: een krantje van de klas.
° Filmpje maken in donkere hoek, met zaklampen: opnemen en geluiden bij zoeken
° Verschillende soorten spiegels die je vervormen
° Optische illusies bekijken samen met de kleuters
° Een prentenboek op groot doek aan de hand van een beamer afspelen
° De kleuters zelf laten tekenen op slides op een overhead projector
° Foto van kls. trekken en dan uitknippen in paint en in een achtergrond plaatsen
° Verkleedhoek
° Emoties verklanken met voorwerpen 'laat eens horen hoe het klinkt als..bv.blokken
° Cameraman/vrouw van de dag
° Geluid of foto van de dag
° Fotograaf van de dag
° Een stopmotionfilmpje maken samen met de kleuters
° Een geluidenzoektocht
° Een fotozoektocht
° De kls bij hun thuis geluidjes laten opnemen via een dictafoon
° Sientje, hoe voel jij je als je boos bent?
° Een babbelbox
° Dia's in het BC laten bekijken via een diaprojector
° Stemmen van de kleuters vervormen via een computerprogramma
° Powerpointboeken,tekst door kls. laten inspreken met geluiden erbij
° Zelf een scenario uitschrijven, uittekenen, zorgen voor decor en het opnemen
Abonneren op:
Reacties posten (Atom)
Geen opmerkingen:
Een reactie posten